Auch vor den sozialen Diensten macht die Digitalisierung der Lebenswelten nicht halt. Daher suchen wir einen pro-aktiven, konstruktiv-kritischen Zugang, um jungen Menschen und ihren Familien die gesellschaftliche Teilhabe auch über digitalisierte Zugänge zu ermöglichen.

Wichtig ist dabei einerseits eine Sensibilisierung für die digitale Möglichkeiten, andererseits aber auch eine Sensibilisierung vor den Gefahren. Physische und virtuelle Räume fließen kaum trennbar ineinander.

In neuen Sozialräumen, sprich Chatrooms, Online-Spielen und Internetgemeinschaften, begegnen sich Kinder und Jugendliche. Physische Treffpunkte und persönlicher, analoger Austausch werden dadurch teilweise ersetzt, gleichzeitig aber auch erweitert und vertieft.